"En todos los países ricos, y también en Latinoamérica, el número de jóvenes que eligen dedicarse a la ciencia y la ingeniería es sorprendentemente baja. Los niños en las escuelas deberían hacer proyectos divertidos. Por ejemplo, diseñar un pequeño submarino o un robot. Y entender que la ciencia es una herramienta para hacer lo que uno quiere hacer, y no un desierto que hay que cruzar para conseguir un buen empleo", Bill Gates y parte de sus palabras como orador del Banco Interamericano de Desarrollo, BID.
El encabezado responde a un llamamiento explicito qué está pasando en América Latina con la educación y cómo vamos a sostener el futuro sin innovación. Se hace necesario resolver problemas en nuestras universidades y escuelas de estudios secundarios, donde todo parece indicar que siguen en el claustro. Recientemente asistía a un seminario sobre gestión en las universidades y un ponente norteamericano señalaba que los profesores de las casas de estudios superiores deben ir a las empresas y ver lo que se está haciendo. Lo que demanda el futuro en materia de tecnología, innovación.
¿Quién mira a quién? ¿China a Latinoamérica o Latinoamérica a China? ¿China es una oportunidad para América Latina o un peligro? Son interrogantes que están rondando a nuestros pocos y escasos emprendedores. En un concepto personal de quien escribe China será un peligro más que una oportunidad. Porque si bien es cierto que hoy en día este país asiático prácticamente nos mantiene con la compra de los commodities no es menos cierto que los emprendedores locales están ahogados. No existe un compromiso serio por parte de nuestros gobiernos de impulsar las iniciativas, de inversión en tecnología, de capacitación técnica. ¿Qué ser humano no camina por el mundo
donde su cuerpo no lleve algo Made in China?
Mientras China cierra negocios para la compra de materia prima como petróleo en Venezuela y Colombia, Cobre en Chile, por citar algunos ejemplos, sus gobiernos no destinan un porcentaje para enviar a estudiar en facultades reconocidas de ingeniería del mundo a los nacionales. Sin embargo, los asiáticos y más específicamente los chinos están alcanzando en las facultades de Estados Unidos mayoría entre sus estudiantes. Esto sin contar a la India que también se suma a estas preparaciones. Y nos hemos preguntado en Latinoamérica el reto que representa la fuerza laboral china, definitivamente es poderoso y muy buen competidor.
De no minimizar estas asimetrías estamos frente a un problema, más que a una solución. Los emprendedores en América Latina necesitan del apoyo gubernamental, requieren capacitación, recursos económicos para innovación y tecnología de punta. Nuestras universidades también demandan que los gobiernos las doten de nuevas tecnologías y nuestros docentes requieren de una visión más global para enfrentar lo que ya está en casa; los ojos asiáticos que si se abrieron y los nuestros que parecen cerrarse.
Milagro Portillo
Consultora Internacional
Santiago, Chile
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